CNC oktatás jelentősége a gépészmérnök képzésben

Burai István

Szerzők

Burai István Óbudai Egyetem, Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar

Kulcsszavak:

NC-CNC, oktatás, kompetencia, képesség, tantárgyak, Ipar 4.0

Absztrakt

A számítógéppel támogatott gyártás nem csak a jelen, hanem a jövő részét is képezi. Az Ipar 4.0 egyik alappillére a CAM rendszerek által biztosított gyártási folyamatok. Cikkemben rávilágítok az NC-CNC technológiához kapcsolódó képzés fontosságára. Bemutatom az idevonatkozó képzés megszületését, fejlődését és jelenét. Ismertetem az oktatás struktúráját a hozzá kapcsolódó tantárgyakat és a megszerezhető kompetenciákat. Felvázolok egy lehetséges oktatásfejlesztési irányt, melynek része az NC-CNC technológia. Az Ipar 4.0 összefoglalásával igazolom a CNC oktatás jelentőségét a gépészmérnök képzésben és az ezzel kapcsolatos fejlesztések szüksészerűségét.

Hivatkozások

https://bu.hu.museum-digital.org

https://galeriasavaria.hu

https://www.istockphoto.com

https://real-eod.mtak.hu/1914/1/SZTAKITanulmanyok_018.pdf

Fekete Bendegúz (2016). EMCO Compact 5 CNC esztergagép továbbfejlesztése Szakdolgozat

https://janus.ttk.pte.hu/tamop/tananyagok/curriculum/iii_1__a_kompetencia_sz_jelentse.html

Falus Iván (2003). Didaktika Nemzeti tankönyvkiadó, Bp. 2003

Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar (2022). Képzési program

https://industry4.hu/hu/ipar4

PEREIRA, A.C. and ROMERO, F., (2017). A review of the meanings and the implications of the Industry 4.0 concept. Procedia Manufacturing, 13, pp. 1206-1214.

FÜLEP, I., NICK, G.A. and VÁRGEDŐ, T., 2018. Zászlón a digitalizáció-Ipar 4.0. Új Magyar Közigazgatás, 11(2), pp. 45-55.

https://www.kuka.com/hu-hu/future-production/ipar-4-0

https://www.microsourcing.com/learn/blog/what-is-industry-4-0-the-ultimate-guide

https://www.eca.europa.eu/sites/cc/Lists/CCDocuments/Compendium_Cybersecurity/CC_Compendium_Cybersecurity_HU.pdf

https://perepo-dolgozat.uni-pannon.hu/id/eprint/4877/